LICEO ARTISTICO
Il percorso del liceo artistico e’ indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Liceo Nolfi Apolloni
Cos'è
Il percorso del liceo artistico e' indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l'acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell'ambito delle arti. Il percorso del liceo artistico si articola, a partire dal secondo biennio, nei seguenti indirizzi: arti figurative - architettura e ambiente - design dell’arredo - design dei metalli e dell’ oreficeria - scenografia. Gli indirizzi si caratterizzano rispettivamente per la presenza dei seguenti laboratori, nei quali lo studente sviluppa la propria capacità progettuale: laboratorio della figurazione, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa la padronanza dei linguaggi delle arti figurative; laboratorio di architettura, nel quale lo studente acquisisce la padronanza di metodi di rappresentazione specifici dell'architettura e delle problematiche urbanistiche; laboratorio del design, articolato nei distinti settori della produzione artistica, nel quale lo studente acquisisce le metodologie proprie della progettazione di oggetti; laboratorio di scenografia, nel quale lo studente acquisisce la padronanza delle metodologie proprie della progettazione scenografica.
A cosa serve
Il Liceo Artistico offre un'approfondita formazione culturale di base, una preparazione tecnica ed uno strutturato metodo di studio che lo rendono particolarmente adatto a coloro che intendono proseguire gli studi.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime cassi del Liceo Artistico è disponibile, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Programma
Piano di studi del Primo Biennio Comune - Totale ore 34
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Discipline |
I |
II |
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Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
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Lingua e cultura straniera |
3 |
3 |
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Storia e geografia |
3 |
3 |
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Matematica* |
3 |
3 |
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Scienze naturali** |
2 |
2 |
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Storia dell’ Arte |
3 |
3 |
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Discipline grafiche e pittoriche |
4 |
4 |
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Discipline geometriche |
3 |
3 |
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Discipline plastiche e scultoree |
3 |
3 |
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Laboratorio artistico*** |
3 |
3 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternativa |
1 |
1 |
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Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
* Con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
*** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi e prevede anche Informatica per l'arte
N.B.
È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL)
Piano di studi del Secondo Biennio e del Quinto Anno - Totale ore 35
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Discipline |
III |
IV |
V |
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Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
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Lingua e cultura straniera |
3 |
3 |
3 |
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Storia |
2 |
2 |
2 |
| Filosofia | 2 | 2 | 2 |
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Matematica |
2 |
2 |
2 |
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Fisica |
2 |
2 |
2 |
| Chimica* | 2 | 2 | - |
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Storia dell’ Arte |
3 |
3 |
3 |
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Scienze motorie |
2 |
2 |
2 |
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Religione cattolica o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
| Opzioni: | |||
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1) Arti Figurative Dall'a.s. 2019/20 viene introdotta la materia "Discipline scultoree" solo per il secondo biennio e quinto anno di Arti figurative: due moduli a settimana e valutazione indipendente dai Laboratori di indirizzo. Si utilizza il 20% della quota di autonomia (cf. DPR 89/2010) |
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| Discipline Progettuali | 6 | 6 | 6 |
| Laboratorio della figurazione | 6 | 6 | 8 |
| 2) Architettura e Ambiente | |||
| Discipline Progettuali | 6 | 6 | 6 |
| Laboratorio di Architettura | 6 | 6 | 8 |
| 3) Design: | |||
| Discipline Progettuali | 6 | 6 | 6 |
| Laboratorio del Design | 6 | 6 | 8 |
| 4) Scenografia: | |||
| Discipline Progettuali Scenografiche | 5 | 5 | 5 |
| Laboratorio di Scenografia | 5 | 5 | 7 |
| Discipline Geometriche e Scenotecniche | 2 | 2 | 2 |
* Chimica dei materiali
pspc06000d@istruzione.it
Telefono
(+39) 0721 803147
Info
L’offerta formativa del Liceo Artistico Statale “A.Apolloni” comprende discipline culturali di base, discipline artistiche comuni e discipline di indirizzo. Gli indirizzi attivati sono: Arti Figurative– Architettura e Ambiente – Design del Metallo e dell’ Oreficeria – Design dell’ Arredo – Scenografia.
Tutti gli indirizzi offrono una solida base culturale per il proseguimento degli studi e una preparazione artistica volta alla creatività progettuale, necessaria per l’inserimento nel mondo del lavoro. Gli indirizzi si caratterizzano rispettivamente per la presenza dei seguenti laboratori, nei quali lo studente sviluppa la propria capacita’ progettuale:
- laboratorio della figurazione, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa la padronanza dei linguaggi delle arti figurative; laboratorio di architettura, nel quale lo studente acquisisce la padronanza di metodi di rappresentazione specifici dell’architettura e delle problematiche urbanistiche;
- laboratorio del design dell’ arredo/laboratorio del design dei metalli e dell’ oreficeria, articolato nei distinti settori della produzione artistica, nel quale lo studente acquisisce le metodologie proprie della progettazione di oggetti;
- laboratorio di scenografia, nel quale lo studente acquisisce la padronanza delle metodologie proprie della progettazione scenografica.
1° biennio: tutti gli studenti seguono un percorso didattico comune. Nel corso del primo biennio gli studenti frequentano il laboratorio artistico, tale disciplina prevalentemente orientativa verso gli indirizzi del terzo anno, prevede lo sviluppo di esperienze teorico-tecnico-pratiche in tutti i laboratori dell’Istituto.
2° biennio: gli studenti scelgono l’indirizzo di studio e dall’inizio del terzo anno, sino al compimento degli studi, seguono alcuni insegnamenti specifici.
5° anno: conclusione del percorso scolastico con l’Esame di Stato.
